Hur du kan hjälpa ditt barn göra sina läxor?

 Universella regler för läxor

 • Det är nödvändigt att organisera arbetsytan.
 Välj möbler för din plats i linje med tillväxten av barnet. Barnet måste känna sig bekväma. Benen ska inte hänga i luften, så det är bäst att köpa en stol med höjdkontroll. Ljus på den bärbara datorn och lärobok bör falla åt vänster eller barnet kommer att täcka din text. Om ditt barn är vänsterhänt, bör ljuset faller rätt. Rummet där barnet gör lektionerna bör inte vara högljudd, störande det låter - radio, tv bör stängas enda undantaget kan vara tyst, lugn musik som hjälper barn slappna av och koncentrera sig.
 • Det är inte säkert för lektioner direkt efter kommer ut i skolan kan inte.
 En och en halv efter skolan barn timme ska vila, och sedan sitta ner för att göra sina läxor.
 • Från den komplexa att utföra läxor kan inte starta.
 I varje barn är en svår uppgift för en mycket lång tid, börjar trötta barn att känna sig misslyckad, inte vet och inte kan, då mycket lättare att avfärda läxor än att lida den. Så bättre att börja med en enkel, från den älskade.
 • Arbeta utan avbrott inte kan vara.
 Vi vuxna kan inte fungera utan avbrott, naturligtvis, att barn behöver en paus. Att arbeta på läxor bör vidta samma "lektioner" och "peremenkamy", som det händer i skolan, bara ta dessa "lektioner" bör vara 20-30 minuter, och "break" - minuter vid 10. "break" barnet krävs " nödvändigtvis behöva flytta, ta bort muskeltrötthet, dricka juice eller äta ett äpple. Ju äldre barnet är, desto längre blir en "läxa".
 • Överbelasta inte barnet med ytterligare uppgifter.
 Hemma med ditt barn att göra bara det som ställs i skolan för att överbelasta barnet krävs. Ett barns liv kan inte bestå enbart av mental aktivitet.
 • När du kommunicerar med ditt barn av med hans skarpt formulerad tal.
 Negativ utvärdering av uttryck är inte bara irriterande barn, kan de ofta påverka hans mentala aktivitet. Om föräldrarna känner att de tillbringar sin "dyrbara" tid för att hjälpa ditt barn och fortsätta prata med honom om det, utvecklar barnet ett mindervärdeskomplex, en känsla av meningslöshet som inte främjar kvalitet läxor. Därför fraser som "Är det inte skulle kunna göras i 5 minuter", "Jag skulle här gången! "Bör tas bort från lexikonet.
 • Följ takten av barnet.
 Inget behov av att justera eller rusa barnet - det skapar ångest, hindra honom från att arbeta på läxor. I fasta överklaganden inte distrahera barnet inte kan koncentrera sig på jobbet, börjar han att tänka på hur han kan vara försiktig så att det inte bidrar till mentalt arbete. Kanske barnet är distraherad eftersom hans nervsystem behöver tid att återhämta sig, och han förstår inte problemet, och detta problem måste du förklara för honom på hans nivå.