Undervisning ett barn att läsa i alla åldrar - från ett år till dagen för förberedelse för skolan. Men det finns en faktor som är avgörande och som bör vägleda föräldrarna. Om minst en av dem tycker om att läsa böcker, läser mycket och glad, är det vettigt att börja lära barnet bokstaven av året.
Om båda föräldrarna är likgiltiga att läsa bättre start lära ditt barn senare - 4-5 år.
Det resulte barnet läsa färdigheter har alltid stöttat, och detta är möjligt när föräldrarna själva och vet hur man älskar böcker "smakfull" läsa en barnbok med ett barn. Om värdet är inte i termer av föräldrarnas intresse, skulle vuxna vara svårt att förklara för den lille mannen, varför du behöver läsa. Det bästa är om barnet kommer att vara säker - att kunna läsa - det är hjälpsam och mycket trevligt! Därför är den perfekta basen för att lära sig läsa sällan, men den känslomässiga uttrycket för en förälder till en annan om vad han läser en intressant bok som fantastiska saker skrivna där, vilken underbar författare skrev det. Naturligtvis de sanningsenliga och uppriktiga vuxen, desto närmare är det att barnet känslomässigt, desto fler chanser inte bara att lära vuxna att läsa, men från tidig ålder för att ingjuta en kärlek till läsning.
Var ska man börja?
Det första du bör göra - är att lära sig namnet på varje ljud. Det bör tydligt förstå skillnaden mellan bokstav och ljud. Den alfabetet består av 33 bokstäver. Att läsa den i verkliga livet, säger vi: "Åh, Be, Be, Ge". Utbildningen bör inte kalla bokstäver och ljud, samtidigt visar motsvarande bokstav. Tala tydligt och de bör vara kort (intermittent): B, M, F, och högljudda något stretching Åh, jag är.
Oavsett ålder, behöver förskolebarn ljusa, metodiskt korrekt vikta grafik. Bland de effektiva visuella hjälpmedel omfattar block med bokstäver och bilder (eller alla bokstäver), plast bokstäver (fullt alfabetet görs i en eller flera färger), vägg alfabetet målar bokstäver.
Klasser bör ske i form av ett spel. Fråga ditt barn, "Vet du ditt brev? ". Om barnet svarar jakande, se till att han verkligen vet brevet, som börjar med hans namn. Om barnet inte vet "sin skrivelse, förklara vad det här brevet.
Få en uppsättning bokstäver eller block önskade brev och säga: "Titta! Detta är den viktigaste ditt brev! D! När du Dasha börjar ditt namn med bokstaven D! Kom på repeat! »
Låt barnet flera gånger upprepas tydligt bokstaven D. "Dasha och jag såg ditt brev att vara ganska lika. Titta på det noga! Det du inte gillar? Och påminner mig om ett hus eller hydda, med två små fötter. " Ditt mål i detta skede - att betrakta brevet och dess funktioner.
Ta fem stycken eller kuber av olika bokstäver, bokstaven D och blanda med dem. Säger sedan "Dasha, som du hittar i högen av sitt brev? ". Dasha, naturligtvis, finner D. Beröm och berätta för henne att nu vet hon sitt brev. Denna första lektion till slut. Säkra kunskapen på samma dag efter att ha frågat en flicka att hitta bokstaven D. Men inte trötta barnet.
Likaså studerade alla bokstäver. Längs föräldrar förklarar ditt barn att D - är inte bara Dashin brev. Hus - är också D, etc.
Eftersom studien av vokaler och konsonanter av dem kan vara lager. Studerade bokstaven M, en dag eller två - A. När ett barn lärt dem tydligt, sätta M & A nära och säga: "Och låt oss läsa det vi fick? ". Barnet läser brevet separat: M A. "Men vi är intill, då de måste läsas tillsammans utan rast - MA". Kom läsa! Placera nästa två par bokstäver MA MA. Låt ditt barn läsa. Före utvecklingen av nya kompositioner fortsätter endast om barnet behärskar ordentligt de bestånd som du har lärt av honom att läsa. Första gången (ca 10-15 stavelser), kommer barnet helt enkelt memorera dem, men då mekanismen för lager och läsa det blir klart, och det kan lätt läsas och nya kombinationer av bokstäver.
Först bara ska arbeta med öppna stavelser och ord med dem, mamma, sjuksköterska, far, gröt, Dasha. Sedan kan du gå till sluten: hus, havskatt, skrot, sömn; och sedan - och mer komplexa ord: syster, bebis, bord.
När alla bokstäver granskats och barnet och visar du ringa någon av dem lättläst lager, kan du börja läsa hela meningar som består av flera ord.
Vad att läsa?
Läs innan sängen - en god vana. Men om ditt barn har lärt sig att läsa innan du öppnar boken, är överens om att det börjar, och du fortsätter att läsa igenom. Låt först blir det bara några ord. "Kom igen, kom igen, vad mer, hände det sig, kom igen, nu ska jag läsa! "- Du måste ta boken med ditt barn vid första tecknet på att det är mycket svårt och han var trött.
Ständigt på sidan ett barn kan vara 1-2 böcker som han älskar och är troligen vet utantill. Nya böcker om att skriva en. Läs, diskuteras, tas bort. Om du gillade barn - lämna för en dag eller två, då ska du ta bort. Du kan börja läsa en annan bok.
Bästa Litteratur - Folk sagor, barnvisor, sovjetiska klassiker för barn - arbetar Barto, Marshak, Chukovsky. Vibrerande, spännande och ovanliga scener bilder av dessa verk kan ingjuta en smak för läsning i tidig barndom.
Att lära sig att läsa på rätt sätt.
Utbildningen följer sin egen diktion - tala tydligt, genomsnittlig takt och medeleffekt av röst, men inte myamlyte inte syusyukayte. Speciellt inte tvingas barn utbildning, om han inte vill göra det. Om detta händer, inte säga att ditt barn är lata. Snarare är det ett tecken på att du har hittat rätt inställning till sin egen berusning, misslyckades med att göra lärandet intressant för honom. Rikta dina ansträngningar på detta område, och du kommer att vara nöjd med resultatet.
Inte snåla på artikulation. Barnet kommer att lära genom att upprepa ljud, stavelser och ord för dig. Om du uttala ljuden vaga och neemotsiyno och din artikulation är trög, riskerar du lära ditt barn på samma sätt att tala. När ditt barn visar brevet och ringa ljud högt gör det. Aktivt drar läpparna, säger i; Gör läppar "ring", säger ljudet; offentliggöra poluulыbke mun - A; smыkayte snäva läppar - Mu, etc
Om du börjar lära ditt barn att läsa 45-5 år, är det fullt möjligt att säga att "Nu ska vi lära oss att läsa." Med barn yngre förskoleundervisningen är uteslutande i form av spel. Och dessa barn behöver inte erbjuda "lära sig läsa" och "leka med bokstäverna."